改变教学的36部教育名著

你可以先从这些名著中挑选出几部你感兴趣的，或者你认为自己最需要阅读的。然后，你可以制定一个阅读计划，每天或者每周读一部分，这样就不会感觉压力太大了。

在阅读时，你可以注意以下几点：

1. 关注名著中的教育思想和理念，看看它们是如何影响教育实践的。

2. 注意名著中的教学方法和策略，看看它们是如何帮助学生学习的。

3. 注意名著中的案例和故事，看看它们是如何体现教育理念的。

4. 结合自己的教学实际，思考如何将这些名著中的思想和理念应用到自己的教学中。

你可以尝试通过写读书笔记、做笔记或者与他人讨论的方式，来加深对名著的理解和记忆。

改变教学的36部教育名著

在教育的历史长河中，无数杰出的教育家们留下了宝贵的著作，这些名著不仅为我们提供了教育的理论框架，还为我们展示了如何更好地实践教育。在这篇文章中，我们将探讨36部改变教学的教育名著，这些著作涵盖了各个教育领域，为教师和教育提供了实用的教学策略和工具。

1.教育心理学- 威廉·詹姆斯

本书是教育心理学的经典之作，它为教育心理学的发展奠定了基础。书中涵盖了学习的基本原理、认知过程、情感与动机、个体差异等方面的内容。

2.民主主义与教育- 约翰·杜威

杜威主张教育应该培养民主社会的公民，他的这本著作提出了许多现代教育的基本原则和方法，包括经验主义、实用主义和实验主义。

3.教育的目的- 怀特海

怀特海强调教育的目的是激发学生的智力发展，培养他们的创新能力和批判思维。他的这本著作对于如何设计课程和教学方法具有很高的指导意义。

4.儿童心理学- 让·皮亚杰

皮亚杰的这本著作详细阐述了儿童心理发展的四个阶段，为理解儿童认知和情感发展提供了重要的理论框架。

5.学会生存- 埃德蒙·金

本书对全球教育产生了深远影响，它强调了教育的目的是培养人的全面发展，提高他们在社会中的适应能力。

6.被压迫者教育学- 弗莱雷

弗莱雷的这本著作关注的是如何通过教育来解放被压迫者，他提出了“对话式教学”和“批判性思维”等重要概念。

7.教育诗- 康帕内拉

康帕内拉的这本著作强调了教育的内在价值和美感，他认为教育应该与生活紧密相连，培养人的全面发展和自由。